各縣（市、區(qū)）教育局，各開發(fā)區(qū)教育局，局直屬各學(xué)校（單位），市管各民辦學(xué)校，市屬高校：
        為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院及省委、省政府和市委、市政府關(guān)于疫情防控工作的總體部署，將我國的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、文化優(yōu)勢特別是群眾運動優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為不斷增進人民健康福祉的具體行動，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的社會動員優(yōu)勢、群眾優(yōu)勢、制度優(yōu)勢，把廣大人民群眾發(fā)動起來，全民動員、全民參與，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，著力解決當(dāng)前學(xué)校突出的衛(wèi)生問題，普及健康生活方式，切實維護人民群眾健康權(quán)益，依據(jù)《鄭州市愛國衛(wèi)生運動委員會關(guān)于進一步推進愛國衛(wèi)生運動助力疫情防控工作的通知》（鄭愛衛(wèi)〔2020〕2號）要求，決定在全市范圍內(nèi)進一步深入開展愛國衛(wèi)生運動，為新冠肺炎疫情防控工作提供強有力的環(huán)境支持，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
        一、發(fā)揮愛國衛(wèi)生工作全社會參與優(yōu)勢，做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治
        依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》（國發(fā)〔2014〕66號）、《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)鄭州市衛(wèi)生城市管理辦法的通知》（鄭政〔2018〕13號）和《鄭州市教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（鄭教疫防辦〔2020〕29 號）等要求，全面落實愛國衛(wèi)生運動工作職責(zé)，動員廣大師生積極參與愛國衛(wèi)生運動，廣泛開展健康知識宣傳。
        （一）開展環(huán)境整潔行動
        1.按照市政府“周清潔城市”制度要求，每周五城市清潔日教育系統(tǒng)學(xué)校、直屬機構(gòu)和機關(guān)等單位積極參與所在地社區(qū)的衛(wèi)生大掃除活動，在全市教育系統(tǒng)掀起全員動手的衛(wèi)生大掃除活動高潮，有效降低傳染病通過環(huán)境傳播的風(fēng)險，提高師生自我防護意識和能力。
        2.組織全體黨員干部、在校師生開展工作環(huán)境整潔專項行動，對辦公室、教室、會議室、圖書館、宿舍、食堂、廁所、運動場等場所及單位周邊環(huán)境進行衛(wèi)生大掃除，清理積存雜物及衛(wèi)生死角，實施垃圾分類并及時清運處理，做好定時消毒、檢疫檢驗和健康防護；針對疫情防控特殊時期，為有效阻斷疫情傳染源和傳播途徑，各單位在做好校園環(huán)境衛(wèi)生日常清理和維護工作基礎(chǔ)上，對人流密集性較高的圖書館、食堂、廁所等重點公共場所采取“一米線”安全距離，對教室、食堂、宿舍和廁所等重點場所定時消殺通風(fēng)工作，對單位電梯全面采取“無接觸”措施；各級各類學(xué)校要嚴(yán)格落實晨午晚檢制度，及時發(fā)現(xiàn)疫情隱患，做好疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置，堅決把疫情阻擋在校園之外，確保師生生命安全和身體健康。
        （二）倡導(dǎo)健康文明行為養(yǎng)成
        廣大師生要主動參與愛國衛(wèi)生運動，積極踐行文明衛(wèi)生行為。堅持開展“大手拉小手，健康路上一起走”活動，通過家長學(xué)校，在廣大師生和學(xué)生家長群體中倡導(dǎo)健康文明生活習(xí)慣，堅持開窗通風(fēng)，加強餐具消毒，提倡使用公筷、分餐；避免走親訪友等聚集性活動，外出時規(guī)范佩戴口罩；規(guī)范洗手，科學(xué)做好個人和家庭衛(wèi)生清潔；踐行文明行為，不亂扔垃圾、不隨地吐痰；文明飼養(yǎng)寵物，減少人畜直接接觸，提升健康衛(wèi)生意識，凈化綠化美化校園環(huán)境，積極創(chuàng)建健康學(xué)校。
        （三）開展病媒生物防制行動
        以清垃圾、清積水、清雜物和消毒消殺為主要內(nèi)容，以師生反響強烈的環(huán)境衛(wèi)生問題為工作重點，開展病媒生物孳生地治理行動。積極開展春季除“四害”達標(biāo)活動，配合街道辦事處做好生物防制工作，防止各種傳染病和鼠疫傳播疾病的發(fā)生和流行，確保校園環(huán)境安全，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實的社會基礎(chǔ)。
        （四）營造廣泛參與的工作氛圍
        各單位要充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生工作覆蓋面廣、動員能力強的優(yōu)勢，落實屬地管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，廣泛宣傳，組織動員廣大師生積極參與愛國衛(wèi)生運動。各單位要充分發(fā)揮衛(wèi)生先進、無煙單位和健康單位的示范引領(lǐng)作用，加強部門溝通與協(xié)調(diào)，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生工作機制，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、全民參與的整體合力，構(gòu)筑群防群控、聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)防嚴(yán)控和社會共同參與的良好工作氛圍。
        二、發(fā)揮教育引導(dǎo)作用，深入開展師生健康教育
        春季學(xué)生返校后，面對新冠肺炎疫情形勢，聚焦當(dāng)前防疫工作中存在的問題開展主題健康教育活動，堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，以滿足師生多元和個性健康需求為宗旨，以落實健康教育課程為重點，以提高師生健康素養(yǎng)為目標(biāo)，確保學(xué)校健康教育活動見實效、出成果。
        （一）嚴(yán)格落實健康教育課程
        普及健康知識、提高健康素養(yǎng)水平，是提高全民健康水平最根本、最經(jīng)濟、最有效的措施之一。通過這次疫情，一些與生命有關(guān)的醫(yī)學(xué)知識、衛(wèi)生常識、健康習(xí)慣、個體素質(zhì)等內(nèi)容都應(yīng)該在生命健康教育中有所補充。各級各類學(xué)校要按照《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》（教體藝〔2008〕12號）和《教育部關(guān)于印發(fā)〈普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》（教體藝〔2017〕5號）要求，結(jié)合鄭州市衛(wèi)生健康委員會配發(fā)的《城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)讀本》內(nèi)容，將健康教育納入國民教育體系，切實把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。以“中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能”為核心內(nèi)容，廣泛開展健康教育和健康促進活動，健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，針對不同年齡階段，普及健康教育,加大應(yīng)急救護知識宣傳力度，教育和引導(dǎo)廣大師生移風(fēng)易俗,摒棄亂扔、亂吐、亂貼、亂行等不文明行為，積極倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生行為和生活習(xí)慣，提高師生健康行為的養(yǎng)成水平。
        （二）做好“開學(xué)第一課”教育
        各學(xué)校要在返校復(fù)課第一天，圍繞愛國主義教育、生命健康教育、疫情防控教育、自我保護教育和自主教育等內(nèi)容，采用學(xué)生喜聞樂見的方式，以“開學(xué)第一課”的形式組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)新冠肺炎防控科普知識；從不同主題內(nèi)容、觀點角度和學(xué)科特點做好開學(xué)后學(xué)生融入教學(xué)，發(fā)揮以“德”養(yǎng)責(zé)、以“智”育能、以“體”強身、以“美”育情、以“勞”育心的功能，讓學(xué)生不僅更珍惜生命愛護環(huán)境，更懂得自我管理習(xí)慣養(yǎng)成重要意義，增強自我防護意識和能力，指導(dǎo)盡快調(diào)整心理狀態(tài)，以積極陽光心態(tài)迅速投入到校園生活中。
        三、積極開展中小學(xué)健康行動，持續(xù)做好健康學(xué)校（單位）創(chuàng)建工作
        按照《鄭州市健促委關(guān)于印發(fā)<鄭州市開展建設(shè)健康細(xì)胞工程試點工作方案>的通知》（鄭健促委〔2017〕3號）、《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)鄭州市衛(wèi)生城市管理辦法的通知》（鄭政〔2018〕13號）、《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔2019〕13號）和《河南省人民政府關(guān)于推進健康中原行動的實施意見》（豫政〔2019〕26號）等相關(guān)要求，持續(xù)做好我市教育系統(tǒng)健康學(xué)校（單位）創(chuàng)建工作，全面貫徹落實健康中國戰(zhàn)略，幫助廣大師生培養(yǎng)科學(xué)健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提升健康公民素養(yǎng)。教育系統(tǒng)各單位通過健康單位創(chuàng)建活動，提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合管理水平，營造全方位、全周期的健康管理環(huán)境，全面普及師生健康的生活方式，滿足廣大師生的健康需求，實現(xiàn)城市建設(shè)與人的健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
        按照《健康中國行動（2019—2030年）》要求，將學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入對地方政府、教育行政部門和學(xué)校的考核評價體系。以健康鄭州行動為平臺，多措并舉加強宣傳引導(dǎo)，努力營造健康促進氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式，以預(yù)防控制為主，自律自主、健康生活，全民參與、共建共享健康生活。
        為貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》精神，從 2017 年起在建成區(qū)中小學(xué)校、市屬高校范圍內(nèi)開展健康學(xué)校試點單位創(chuàng)建工作，倡導(dǎo)以師生的健康為中心的大健康理念，將“健康第一”的理念融入所有政策，滲透到教育教學(xué)各項工作，以保障和促進師生的健康為宗旨，通過營造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化、倡導(dǎo)健康生活方式，增強全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀和世界觀，取得較好成效。各級各類學(xué)校要持續(xù)做好健康學(xué)校創(chuàng)建工作，營造整治優(yōu)美校園環(huán)境，培育積極進取教學(xué)風(fēng)氣，增進師生健康文明的綜合素養(yǎng)，通過健康學(xué)校的創(chuàng)建工作全面做好學(xué)校疫情防控工作，提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平和健康教育實效，圓滿完成年度愛國衛(wèi)生工作任務(wù)?！　?br />   　　　　　

2020年3月17日